Когда я впервые познакомился с творчеством и личностью Александра Костюнина, я был буквально покорен гармонической цельностью и лирической мощью этого ранее не знакомого мне человека, фотохудожника, писателя. Меня поразили его работы карандашом, удивительные фотографии, на которых запечатлены мгновения жизни. Но  настоящее открытие таланта А.В.Костюнина произошло тогда, когда я познакомился с его литературным творчеством.

Александр Костюнин блестяще владеет русским языком не только в качестве инструмента для строительства своего деревянного храма без единого гвоздя, он возводит храм Духа, устремлённый к небесам.

Уже первое произведение, с которым мне посчастливилось познакомиться, подобно камертону, задаёт особый тон всего последующего изложения авторских мыслей и дум.     "Рукавичка" — пронзительный, щемящий душу короткий рассказ с глубоким психологическим, нравственным подтекстом. "Рукавичка" — это, на мой взгляд, классика самоучителя нравственности в безнравственную эпоху всеобщего одичания и жестокости!

Искренность, реальность образов достигаются (я в этом уверен) не только повествованием от первого лица и знанием о реальности событий. Здесь есть что-то ещё. Но вот что?..

Герои "Рукавички" так живо описаны, что нет сомнений в том, что автор знал их лично. Писатель как истинный художник, наносит лёгкие штрихи и мазки слов на полотно ещё чистой и прямой линии сюжета. И появляются различные образы, со своими характерами и чувствами. И так легко и ненавязчиво складывается сюжет, что и не замечаешь, как он захватил тебя с головой. Можно следовать за сюжетом лёгкими шагами, а можно остановиться  и подумать: а почему так? как это случилось? Зачем?  В рассказе «Рукавичка»  можно открыть такой кладезь мыслей и чувств, что его можно будет черпать и черпать не один год.

В рассказе собрано сразу несколько тем: и школа, и детство, и нравственные проблемы, и советская идеология, и развал этой системы -    всё собрано и перемешано. Произведение А.В.Костюнина заставляет о многом задуматься, пересмотреть нравственные ценности, увидеть неповторимость каждого момента жизни.

Мир детства, его впечатления  откладывают отпечаток на всю дальнейшую жизнь человека. Оказывается, школа не всегда вспоминается чем-то светлым и добрым. Могут случаться и такие вещи, как с главным героем рассказа Юрой Гуровым. Мне искренне жаль этого человека. Неужели учителя так могут поступать с детьми? И как, наверно, трудно жить без настоящих друзей. То, что Юрка во взрослой своей жизни стал вором, - не случайно. Каждый ребёнок хоть раз в жизни берёт какую-то чужую вещь: игрушку, пряник, карандаш. Но разве можно за это так унижать его? Поговорить с малышом, объяснить ему, что так поступать не очень-то хорошо, дать возможность ребёнку понять свою ошибку, но не унижать его публично! На Юрке было поставлено клеймо "вор", и самое страшное то, что это   было произнесено из уст  учителя. И дети, конечно, в это поверили.

Оказаться изгоем опасно. Когда-нибудь он обязательно найдёт людей, подобных себе, таких же обиженных и озлобленных. И тогда может случиться непоправимое.

"Рукавичка" - это рассказ, от которого наворачиваются слёзы. Все детали в рассказе настолько раскрыты, что ощущаешь себя тем беззащитным, голодным и раздетым посреди класса мальчиком, чувствуешь его унижение.

До глубины души меня тронул  рассказ "Рукавичка". В нём отражается то, что в реальной жизни происходит довольно часто. Этот рассказ доносит до нас мысль о том, что даже единственный нелепый случай, происшедший в жизни человека, может   сломать всю жизнь. Это произведение помогает задуматься об отношении к окружающим людям.

Рассказ "Рукавичка" учит нас в первую очередь пониманию. Люди должны бережно относиться друг к  другу, только так можно выжить в этом суровом мире.

Я благодарен Александру Костюнину за такой правдивый, реалистический, поучающий и эмоциональный рассказ. "Рукавичка" пробуждает совесть и душу человека. 

Завидую тем, кто сейчас впервые познакомится с  творчеством Александра Викторовича Костюнина!