1 слайд

Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
1 глава
День Онегина

Урок литературы в 9 классе

2 слайд

Цели урока:

•        Проследив жизнь героя в течение одного дня, понять причины его разочарования и увидеть, в чём автор сочувствует своему герою и в чём противостоит ему.

3 слайд

1 глава – история болезни души Онегина.

•        Почему Пушкин рисует в этой главе лишь один день из жизни героя?

•        Из чего складывается этот день?

•        Почему автор всюду сопровождает героя и при этом не подвержен хандре?

4 слайд

В ходе урока нам предстоит заполнить таблицу:

5 слайд

Проследим за «маршрутом» Онегина (анимированная схема) *Далее учитель вместе с учащимися идёт по гиперссылкам

6 слайд

«К Таlon помчался он…»
(строфы 15-16) перечитываются строфы, даётся словесный комментарий

•        Боливар – шляпа с широкими полями и низкой тульей, расширенной кверху

•        Брегет – часы

Онегин живёт по велению брегета, то есть по часам, как заведённая марионетка.

•        Каверин – друг Пушкина, он же друг Онегина

В 16 строфе Пушкин нас знакомит с типичным меню тех лет.

•        Что ели дворяне в ресторане в те годы?

7 слайд

В театре

Просмотр видеоэпизода

Беседа по вопросам:

•        Прочтём теперь эпизод «Онегин в театре» (строфы 17, 21-22)

•        Как Пушкин относится к театру, а как Онегин?

•        Как Онегин ведёт себя в театре? Найдите детали, характеризующие его.

8 слайд

Кабинет Онегина

Вспомните, как выглядит кабинет Онегина?

Как его характеризует интерьер его жилища?

9 слайд

На балу
(строфы 27-28, 33-34)

•        Зачем на бал приехал Онегин? Описывает ли его автор на балу?

•        Что автор описывает?

•        Почему автор не говорит об Онегине?

•        Как к любви и к женщинам относятся автор и его герой? Одинаково?

10 слайд

Завершение дня. Просмотр видеофрагмента

11 слайд

Ответим на первый вопрос урока:

•        Почему Пушкин описывает только один день героя?

•        Ответ дан в тексте:

« Проснётся за полдень, и снова

До утра жизнь его готова,

Однообразна и пестра,

И завтра то же, что вчера.»

•        При такой жизни счастлив ли Евгений?

•        Почему?

12 слайд

Проверим работу на уроке

13 слайд

Причины хандры Онегина

•        Праздная жизнь быстро утомляет, но не всех, а только недюжинные натуры.

•        Каковы его черты?

•        Основная его черта – разочарованность, которая проистекает от душевной пустоты.

•        Почему ему разонравилось волочиться за дамами высшего света?

•        Высший свет – общество насквозь фальшивое

•        Каким образом он хотел избавиться от скуки?

•        Сел за книги, желая присвоить себе ум чужой, пытался сделаться писателем, уехал в деревню

•        Почему не спасло чтение книг?

•        Он не увидел в книгах правды жизни

•        Почему он не стал сочинителем?

•        Упорный труд ему был тошен

•        Избавился ли он от скуки в деревне?

•        Почему?

•        Он не способен видеть красоты природы

14 слайд

1 глава – история болезни души Онегина.

•        Почему Пушкин рисует в этой главе лишь один день из жизни героя?

•        Ему незачем показывать несколько дней, так как они похожи друг на друга

•        Из чего складывается этот день?

•        Бульвар, ресторан, театр, бал – праздная жизнь

•        Почему автор всюду сопровождает героя и при этом не подвержен хандре?

•        Автор - творческий человек, его день занят не только развлечениями, он и упорным трудом, мыслями

15 слайд

Домашнее задание:

•        Перечитать 2 главу

•        Выделить в тексте характеристику Ленского, Ольги, Татьяны

•        Подготовить рассказ «Воспитание Татьяны» с цитированием наизусть

•        Подготовить ответ на вопрос «День Онегина» с цитирование наизусть