Звучит мелодия песни И.Николаева «День рождения» (3485). Ребята рассаживаются в классе.
ВЕДУЩИЙ: Всем! Всем! Всем! Внимание! Внимание! Экстренное сообщение! В 7 «А» классе МОУ гимназии № 15 объявляется День именинника! По точным сведениям нашего информационного центра среди ребят, которые учатся в этом классе, есть такие, у кого день рождения отмечался летом и те, кто справил свой день рождения осенью. Представьте себе, что таких ребят ни много, ни мало, а целых тринадцать человек. Поприветствуем их. Это—Готовцев Денис, Кочетков Игорь, Яковенко Наташа, Карпова Яна, Молотов Максим, Варич Алина, Усель Диана, Ананьев Владислав, Путинцева Татьяна, Кудряшова Алена, Рябова Даша, Левченко Настя, Чулихина Лера.
Звучит музыкальная заставка (5568), именинники занимают приготовленные для них места.
Центр управления праздниками сообщает, что сегодня пришли поздравить наших именинников не только ребята, но и сказочные герои. Хотите узнать, какие именно? Тогда начинаем нашу праздничную программу!
Звучит музыкальная заставка (3047), выбегает клоун и двое клоунят, исполняют небольшой цирковой номер.
КЛОУН: Всех своих родных друзей Снова я увидеть рад! С вами праздник мне милей, Смех ваш – выше всех наград! Кто скучает? Кто грустит? Клоун всех развеселит! (обращаясь к именинникам) Мы поздравить вас пришли И подарки принесли. Дарим рамки вам для фото: Вставить можете портрет. Если друга рядом нет, И тебе вдруг станет грустно,
Погляди на свой счастливый лик, Вспоминая чудный миг!
Дарятся рамки для фотографий (шуточные), ребят в этих рамках фотографируют. Звучит мелодия «Фотография 9х12» (171).
ВЕДУЩИЙ: На память сфотографировались? А поиграть вы хотите? Тогда выбирайте шарики.
Помощники Клоуна выносят воздушные шарики, в которых для каждого именинника вложено задание. Проводится конкурс-игра «А вам слабо?»
* Исполнить песню «В траве сидел кузнечик» пантомимой, изображая каждого персонажа. («Театр одного актера»); (5566)- все ребята исполняют песню, а именинник изображает пантомиму. * Нарисовать с закрытыми глазами рисунок на тему «Осень». Пока именинник рисует, звучит песня про осень * Исполнить танец маленьких утят. (5599) – клоунята и ребята помогают. * попрыгать через скакалку, попадая в такт с музыкой. (3194) * Прочитать стихотворение. * Рассказать анекдот. * Спеть свою любимую песенку.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Все вы отлично справились со своим заданием! Мы убедились, что вы – настоящие звезды! А к нам на праздник пожаловал Главный Звездочет планеты АЛОКШ. Он предскажет вам дальнейшую судьбу и подарит каждому по звезде.
Звучит мелодия «Звездочка» (3379), появляется Звездочет.
ЗВЕЗДОЧЕТ: СЕГОДНЯ ПРАЗДНИК – День рожденья! Подарки, радость, миг волненья! Хотелось, чтобы в этот праздник Все ваши звезды не погасли! На память здесь и лишь для вас Зажгутся звездочки сейчас! И ваше имя пусть сверкает, И круг друзей не исчезает! Раз-два-три: звездочки, гори! (зажигаются звездочки)
ВЕДУЩИЙ: Теперь у каждого из вас есть звезда, названная вашим именем. И в честь открытия новых звезд звучат фанфары. Звучит музыкальная заставка (5554-вступление). Ребята нашего класса тоже хотят вас поздравить. Девочки – танец, песня Все вместе – песня «Дорога добра».
Звучит мелодия «Морячка» (153), появляется Матрос, в руках у него огромный якорь.
МОРЯК: В дождь промокал, под шланги лез в жару – Все дни с водой придумывал игру. По лужам топал – палкой измерял, Спасибо, что под лед я не попал! Насквозь продрогший прибегал домой. Задумались родители: ну где Мою любовь использовать к воде? И было решено в кругу семейном: Пора служить на море корабельном. Теперь причины нет грустить и плакать: Сухим гуляю и умею плавать!
ВЕДУЩИЙ: Море – это, конечно, хорошо. А вот у нас на суше сегодня праздник – день именинника. Какой подарок, Морячок, ты приготовил для наших ребят?
МОРЯК: Дарю я якорь – надежный предмет: Спасает от штормов и жизненных бед, А чтоб веселее по жизни шагать, Давайте, ребята, мы будем плясать.
ВЕДУЩИЙ: Мы будем танцевать морской танец, но необычным способом: 1 группа – на пятках; 2 группа – на коленках; 3 группа – сидя на стуле. Танцуют все желающие (692).
Звучит мелодия (180), появляется Карлсон, в руках держит банку варенья.
КАРЛСОН: С Днем рожденья! С Днем варенья! Самый сладкий праздник нашей детворы! Вы меня узнали? Да? (все дети кричат: «Карлсон!») Конечно, это я! Самый красивый, самый умный, в меру упитанный мужчина в самом расцвете лет. День рожденья – празднуют друзья. День рожденья – без него нельзя, День рожденья – песни, танцы, смех, День рожденья – поиграть не грех.
ВЕДУЩИЙ: Вы любите играть, ребята? Давайте вместе с Карлсоном и с нашими сказочными героями поиграем в игру «Резиночка по-взрослому».
Проводится игра: две команды по пять-шесть человек стоят по Кругу, каждой команде одевается резинка, под музыку они должны Поднять резинку от ног до плеч, не применяя рук. (3044).
ВЕДУЩИЙ: Поиграли? Поплясали? А хотите увидеть настоящего волшебника? Тогда встречайте!
Звучит мелодия (3016), появляется Волшебник, совершая волшебные действа.
ВОЛШЕБНИК: Волшебное детство – страна волшебства, Здесь каждый способен на чудо. Вы верите в то, что для вас, лишь для вас, Подарки появятся вдруг ниоткуда? Своими руками вы можете все Свершить и построить и склеить – Волшебник живет в вашей душе: Попробуйте что-то затеять.
Волшебник раздает именинникам цветную бумагу, клей, ножницы и объясняет, что они должны постараться сделать волшебную закладку * перо жар-птицы; * волшебный ключик; * аленький цветочек; * волшебную стрелу; (что подсказывает фантазия). Пока звучит мелодия (3962), дети трудятся.
ВОЛШЕБНИК: А вот и от меня вам волшебные подарки: Этот подарок – не просто предмет, Это такая деталь! В праздничный день, в торжественный час Вам достается ... медаль! Век новой техники пришел. Но вы меня послушайте: компьютер – это хорошо, но авторучка – лучше! (вручаются ручки) Ну а с этим подарком не будешь тужить, Жизнь с ним покажется сладкой. Можешь с друзьями ее разделить, Вот вам еще шоколадка.(вручаются шоколадки)
ВЕДУЩИЙ: Вот и праздник наш окончен, Все подарки вручены, Все мы пели, танцевали И смеялись от души. Вот событие какое – День рожденья на дворе, Но, а где же торт и свечи? Где же сладостные речи? Приглашаем невзначай Всех «откушать» вкусный чай. Звучит мелодия «Мы желаем счастья Вам» (370). Именинники загадывают желания и все вместе задувают свечи на праздничном торте. Чаепитие...
| 
